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梧桐花开

松柏小学2012级5班的博客

 
 
 

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Hello!大家好,我是2012级(5)班的班主任周老师。希望孩子们在这个大家庭里面,健康快乐地茁壮成长。欢迎多多关注本班的博客喔O(∩_∩)O。。

快速背单词的12种方法,总有一种适合孩子  

2016-08-24 10:34:34|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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快速背单词的12种方法,总有一种适合孩子 - 梧桐花开 - 梧桐花开
1.读音记忆

根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。

外来语:中文中有许多词来自英语,这些词的发音近似英语。如:tank坦克,jeep吉普车,coffee咖啡。


2.睡眠记忆

晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉,第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。一般上午9-11点,下午3-4点,晚上7-10点记忆力比较好。


3.感官记忆

记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。(多动手写)


4.复习记忆

记住了的单词,过段时间不看,就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词,有时间间隔地反复记忆。


5.比较记忆

同音词的比较。如:see-sea, son-sun, right-write

too(也)—two(二) their(他们的)—there(那)等。


6.整体记忆

把几个字母看作一个整体来记,如: “ow” 再加上不同的字母,可组成how(怎么样,如何), cow(奶牛), 

now(现在), down(下), know (知道)”等; 

“ight”在前面加上不同的字母,可组成eight(8), right(右,正确的), night(晚上),等;

“ear”,在前面加上不同的字母可组成bear(熊),pear(梨)。


7.形象记忆(联想记忆)

英语的一部分单词和汉语一样,起源于像形,每个字母都有其代表的含义。

如:orange,突出了橘子的圆形(o),lion突出了狮子的长长的尾巴(l)

如:“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。“eye” 把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀;

如:glass玻璃:哥(g)拉(la)两条蛇(ss),Welcome欢迎 :我们[we]招手(l)来[come] 欢迎…等等。又如Zoo看起来有点像200,我们就说200只动物在动物园。


8.加法记忆

如:hand(手)+bag(包)=handbag (手提包);

sun(太阳)+glasses (眼镜)=sunglasses (太阳镜)

Rain(雨)+coat(外套)=raincoat(雨衣)

class+room=classroom(教室)。


9.分类记忆

把单词进行分类,如颜色:green 绿色; grey 灰色 ;

文具: pen 钢笔 ;pencial 铅笔;

动物 :shark 鲨鱼; crab 螃蟹;

食品 :bread 面包; cake :蛋糕。


10.卡片记忆

自制单词卡片,随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。


11.观察记忆(大串联记忆法)

就是把两个以上极其相似的单词排列在一起记忆。

如:ice冰 - rice 米饭 -nice 美丽 ; 

old 老的 -cold冷的 -hold 拿 ;

our我们的 -your 你们的 -four 四;

eat吃- meat肉 -seat座位;

boy 男孩 toy 玩具 。


12.对比记忆法

英语和汉语一样,英语中也有许多同义词,反义词,同形异义词和同音异形异义词等。

例如:

(1)反义词:high—low , big—small, quick—slow, right—wrong, right-left , good—bad, fat---thin, hot—cold ,up-down 等 

(2)同形异义词: right(正确)—right(右边的), watch(看)—watch(手表),orange(橙色的)—orange(橙子)等。


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